网上科普有关“和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》”话题很是火热，小编也是针对和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
小章鱼清晨晨游回来，发现自己的家门被一条大尾巴堵住了。这可是个大麻烦！被吓坏的小章鱼到处找人商量，朋友们你一言我一语，给出了五花八门的建议，却没有一个建议是适合小章鱼的。最后，在大海的提示下，小章鱼询问自己的内心，按照自己的想法去行动，终于解决了这个大麻烦。但这个大麻烦和它最初的想象大不一样！
给孩子读书的名称和作者、翻译者以及出版社。
和孩子一起观察封面，说说画面上都有些什么海洋动物，让孩子想一想：这些动物正在干什么呢？
观察封底，给孩子读画面上的一小段文字，告诉孩子：这个故事的结局非常让人意外哦！
缓缓翻过环衬页，观察扉页的画面，这只小章鱼就是故事的主人公。
可以问问孩子：这只小章鱼在干什么？它的心情如何？
一边读故事一边可以讨论：
小章鱼为什么要溜走？你觉得它是怎么看待这条大尾巴的？
小章鱼的朋友都有些什么建议？它们为什么这么建议？这些建议适合小章鱼吗？
小章鱼最后采取了谁的办法？
这个大麻烦真的和小章鱼开始想的那样吗？为什么会产生这样的误解？
阅读完整本书之后，可以和孩子讨论：
你遇到过麻烦吗？你是怎么解决的？
你曾经有过你觉得很麻烦，但实际上并没有你想象的那么麻烦的事情吗？
认识书中的海洋动物
借助网络，找出书中出现的海洋动物的真实和文字介绍，认识这些动物的真实样貌，了解它们的生活习性。
制作剪贴画《美丽的海底世界》
准备：蓝色A4纸一张，安全剪刀一把，彩色复印纸若干，胶棒一个。
和孩子一起，用彩纸剪出书中出现的海洋动、植物的形状（如果喜欢还可以画上表情），把它们粘贴在蓝色A4纸上。
我是发芽的梦，每天晚上陪孩子阅读是我最快乐的时光。
绘本故事推荐《海底100层的房子》
66015王春林
适合年龄：3-8岁
场地：小区公共区域
人物：6位小朋友，一位宝妈
导入：准备了几张海洋动物(海星、章鱼、鲨鱼、海星、海马)以提问的方式让小朋友说出它们的名字。孩子们的回答都很积极，很踊跃！甚至还有孩子会模仿其中动物的声音或者是表情！最后拿出的是海马，而引出今天的故事。
封面：用孩子们的话来说，是一只五彩斑斓的大海马，还有许多的海草和水泡。缤纷的色彩真是让人一看就喜欢上这本绘本。
环衬：好像是一个大肚子海马在大海里游来游去，穿梭在海草里。
这本绘本讲述了，海马先生不仅帮海马太太把小海马们孵出来，还躲避了好多危险的海底生物，这些海底生物都是有毒的，海马先生真是一位勇敢温柔的好爸爸，它深爱着自己的孩子们。一路上海马先生还遇到了和自己一样伟大的父亲们，有刺鱼先生，罗非鱼先生，海龙先生，鲶鱼先生，钩鱼先生，它们都在用自己的方式在照顾自己的宝宝们，让人感受到好温暖。
绘本还用了特殊的透明页来做叠页，后面藏着生物，更形象！每读到有透明页的时候，我就会提问，孩子们你们看到的是什么呀？藏着的是谁呀？孩子们都会凑过来仔细的看，孩子们都会觉得这个透明页很特别，在以前的绘本中是没有的！
最后海马先生把海马宝宝孵出来，有一只小海马想游回爸爸的育儿袋里，海马先生说：不行！爸爸真的很爱你，可是，现在你要自己生活了＂。读到这里真的觉得有股酸酸的味道！…这时有个孩子问，阿姨，小海马离开爸爸会不会被鲨鱼吃掉啊？
这本绘本让孩子们认识了更多的海洋生物，还可以让孩子感受到浓浓的父爱！值得推荐。
延伸：故事讲完后，我给每个孩子挑了自己喜欢的彩泥颜色，让大家一起用彩泥做自己喜欢的海洋动物。
反思：
第一：今天在回答问题环节，发现有的小朋友，没被点中，就会有点失望。那以后这种提问是不是能尽量照顾到每个孩子呢！
第二：听故事中，有个小朋友不小心从凳子上掉下来，对故事的进行也受到了一定的影响。那下次对于小点的孩子在座位上是不是应该考虑较矮的凳子。
第三个：在故事中，我没有提问，孩子们的问题也会很多，而且每个孩子都想争着回答。这个时候，就会有点打乱我的思绪。那这个控场方面我还得提高！
《海底100层的房子》
作者：日岩井俊雄
译者：肖潇
适读年龄：3-6岁
绘本简介
一艘轮船航行在茫茫的大海上。一个小女孩抱着名叫天天的洋娃娃站在桥头，正要给海鸥喂食。突然，海鸥的翅膀撞到了天天——扑通！她一下子掉到了海里。那么，天天最后能不能再回到小女孩的身边呢？
推荐理由
这本绘本是《100层的房子》系列当中的一本，还有其他四本分别是《天空100层的房子》、《地下100层的房子》、《森林100层的房子》、《100层的房子》。这套畅销绘本妙趣横生，刚开始发行就畅销10万册。
这是一本富有创意性的绘本。不仅仅有着主线的大故事，还有着每个楼层的小故事，其中的编排新意而又不重复，设计感十足的同时还夹杂着益智类方面的寻找。
让原本看到题目有所好奇，变成了每一页都有不同的惊喜，在看完以后还有种重新回味的感觉，让孩子们一眼就爱上，读完却还想读的绘本，看似其中繁华而又眼花缭乱，可其中琳琅满目所出现的水底动物却是能拓宽孩子的知识面，让孩子在快乐的阅读中就能学习到基本的动物而且还能够清楚的记住它们的样子，可见这本绘本的“含金量”特别的高。
经历这场直达海底的100层的房子的 探索 ，孩子将会知道各种各样海洋生物的特征和习性，值得一读。
关于“和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
本文来自作者[admin]投稿，不代表知识号立场，如若转载，请注明出处：https://nsome.net/cshi/202501-7835.html
评论列表（4条）
我是知识号的签约作者“admin”！
希望本篇文章《和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》》能对你有所帮助！
本站[知识号]内容主要涵盖：国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育
本文概览：网上科普有关“和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》”话题很是火热，小编也是针对和孩子共读绘本建议篇（2）：《小章鱼遇到大麻烦》寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，...