举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系

网上科普有关“举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系”话题很是火热,小编也是针对举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系寻找了一些与之相关的一些信息进...

网上科普有关“举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系”话题很是火热,小编也是针对举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。

人们采取某项行动的动力或激励力取决于其对行动结果的价值评价和预期达成该结果可能性的估计。换言之,激励力的大小取决于该行动所能达成目标并能导致某种结果的全部预期价值乘以他认为达成该目标并得到某种结果的期望概率。用公式可以表示为:M=V x E

其中:

M——激励力量,是直接推动或使人们采取某一行动的内驱力。这是指调动一个人的积极性,激发出人的潜力的强度。

V——目标效价,指达成目标后对于满足个人需要其价值的大小,它反映个人对某一成果或奖酬的重视与渴望程度;

E——期望值,这是指根据以往的经验进行的主观判断,达成目标并能导致某种结果的概率,是个人对某一行为导致特定成果的可能性或概率的估计与判断;显然,只有当人们对某一行动成果的效价和期望值同时处于较高水平时,才有可能产生强大的激励力。

案例1:北京某科技发展有限公司

北京某科技发展有限公司(以下简称公司)始建于1994年。公司创办之初非常艰难。没有资金,就向亲属借了5万元钱;没有场地,就从别的公司的营业场所中租了一张桌子,作为自己的营业场所;没有现成的客户,就从他们原先认识的朋友中开始介绍。整个公司就两个人,所有推销、搬运、验货、送货等全部工作都是两人亲自来干,辛苦自不必说。公司刚开始主要经营打印机,当时卖一台打印机的利润还是相当可观,这样一年下来,经营情况还很不错。

第二年,租了一个门市,就招了一名员工帮助进货,业务量开始有起色。由于对整个市场发展的行情把握得比较好,发展速度很快,当年做得比较好的是惠普公司的外设产品。他们决定招聘一个在惠普PC和服务器产品方面有丰富经验的人加入公司,为了吸引对方的加盟,他们提出了加盟者与公司之间对所经营的惠普PC和服务器产品毛利二八分成的分配方式,并于1996年4月便开始代理惠普公司的PC和服务器产品。

1997年是公司稳定发展的一年,微机和外设的销售量都有了明显的增长,人员增加了不少,公司有了自己的独立门市,并有点HP专卖店雏形的味道了。

1998年又是一个转折点,公司办公从临街门市搬到写字楼,同时又吸收一名合作者加盟,任销售部经理,公司与他毛利润二八分成。这样,整个公司的经营分成门市和写字楼两个相对独立的部分,各有一名合伙人负责,权责分明。

从公司的发展过程来看,还是比较顺利的。但随着公司业务的不断发展,公司的高层管理者也发现在公司经营中存在的问题也不少:公司各个部门之间各行其事,除去加盟者之外,其他员工士气和热情不高,公司除了物质上的刺激外,再无其他能够调动员工积极性的办法。但现实的情况是,像该公司这样的规模和经营情况的公司在物质刺激方面的余地并不大,因为利润率已经很薄了,这是IT产业中硬件销售业的总体态势。其实,即使是那些平均利润率比较高的行业中的小公司也同样存在相同的问题。公司领导者常常为这类事情头痛不已。

思考题:

该公司出现问题的主要原因何在?应从哪些方面着手改进?

参考答案:

本案例可用亚当斯的公平理论来分析。

张经理公司的两个业务骨干总是要把个人的报酬与贡献的比率同其他人的比率作比较。他们可能与本单位员工比较或与同行业的同类员工比较,这种不公平感长期得不到解决,则会使他们另谋高就。张经理应在本公司建立一种较公平的分配制度,力争把职工所作的贡献与他应得报酬挂钩;同时教育职工正确选择比较对象和认识不公平现象,培养职工主人翁责任感。

本案例也可用弗罗姆的期望理论分析。期望理论认为,当人们有需要,又有达到这个需要的可能,其积极性才高,激励水平取决于期望值与效价的乘积。该电脑经销公司产生问题的主要原因是泛泛地抓一般的激励措施,而没有抓多数组织成员认为效价最大的激励措施,并且加大不同人实际所得有效的差值,控制期望概率和实际概率。公司应从建立现代企业制度入手,建立责权明确、奖罚分明的分配制度,比如可让贡献较大的职工入股,和让其承担重要责任,让其参与管理工作等,可使企业发展更上一层楼。

本案例也可用麦克利兰的成就需要激励理论来分析,学员不妨一试。

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1、激励制度不是保障制度。

2、了解员工真正的需求。

3、制度要有持续性及稳定性。

4、受奖励的永远是少数人。

5、与宣传要结合。

6、确定激励制度的受众群体。

7、制度的可操作性。

1.因为张华开始是有明确的目标:考取一所名牌大学!心理上有动力并有周密的学习计划安排,所以当时就可以潜心学习!

2.因为上大学以后的一年时间里自己没有一个明确的目标。并且还受到了学长的不良的思想的诱导,从而让张华放弃了学习的动力,而乐意于网络游戏中间。当游戏占用大量的学习时间以后自己的学习完全跟不上了,所以就把学习变的陌生了衍生为一种负担。

3.通过事例给张华沟通让他确实认识到自己的错误并从错误中走出来。引导张华重新给自己一个明确的目标。然后根据目标切实的去订立一个计划,按照计划一步一步的去实践从中漫漫的获得自信。当张华获得了充分的自信以后他的学习兴趣自然就培养出来了!

关于“举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系”这个话题的介绍,今天小编就给大家分享完了,如果对你有所帮助请保持对本站的关注!

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    2025年02月08日
    27

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  • admin
    admin 2025年01月05日

    我是知识号的签约作者“admin”!

  • admin
    admin 2025年01月05日

    希望本篇文章《举例分析说明期望理论中激励力与效价和期望值之间的关系》能对你有所帮助!

  • admin
    admin 2025年01月05日

    本站[知识号]内容主要涵盖:国足,欧洲杯,世界杯,篮球,欧冠,亚冠,英超,足球,综合体育

  • admin
    admin 2025年01月05日

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