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2023活动马上就要到来了,顺理成章的我们要开始做一份活动方案了。活动方案可以帮助活动能够顺利的结束,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你们了解多少活动方案呢?以下是为大家整理的“中学科技节活动方案 ”,仅供参考,欢迎大家阅读。
中学科技节活动方案 篇1为了丰富校园文化生活,充分挖掘学生内在的潜力,展示学生个性特长,提高学生综合能力,丰富科技月活动,学校研究决定xxxx年科技节,特制订本实施方案:
一、指导思想:
通过开展丰富多彩的科技活动,创设良好的科技氛围和活动条件,激发全体师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神,启迪学生创新,提高学生审美情趣,锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生耐心和细心的习惯,提高学生的动手动脑能力,培养学生创新精神和实践能力,从而提高学校科技教育的质量,拓宽科技教育渠道,促进学生的全面发展,为学生一生的发展奠定基础。
二、活动主题
放飞科学梦想,创新伴我成长
三、活动对象:
全校学生
四、活动时间
xxxx年10-11月
五、组织机构
为了加强本届科技节活动的组织管理,特成立“校园科技节活动”领导小组,小组成员及职责分工如下:
科技节组委会主任(全面负责本届活动的规划、总结及实施指导)
副主任(全面负责本届科技节中教职工、学生的活动规划、总结、实施指导及管理)
成员z、各班主任
zz(具体负责本届科技节中展示类作品、等收集上报工作。)
z(具体负责本届科技节中教师自制教具和学生科技创新作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)
zz(具体负责本届科技节中信息技术作品评审的规划、总结、实施指导及管理)
zz(具体负责本届科技节中师生论文、综合实践按活动作品评审活动的规划、总结、实施指导及管理)
zz(具体负责本届科技节中绘画作品评审的规划、总结、实施指导及管理)
2、常设机构
为了使本届科技节活动的管理做到分工负责、协调配合,特在领导小组下设立“校园科技节活动办公室”,由徐德松、徐向晔、项进军、黄嫦婷等老师负责办公室工作。
六、活动内容:
1、营造氛围,整合科技教育资源。
校园内悬挂“放飞科学梦想创新伴我成长——田梧二中xxxx年科技节”等横幅,利用电子显示屏、橱窗、黑板报等,在校园内营造浓烈的科普宣传氛围,各班相对集中一段时间,依托课堂主渠道,深化科技启蒙教育。充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在科技校园打造中的特殊地位,各级段、各学科要找准渗透点,探索并实施研究性学习,让学生体验科学家是怎样发现、研究、解决问题的.,从而学习科学的思维方法,启迪智慧,全面提高实践活动质量。科学组要结合主题教研,开展有效研究。
2、提高素养,开展科技创新大赛。
为展示科技教育成果,提高科技教育质量,选拔优秀成果参加上一级比赛,科技节期间将举办一系列竞赛活动。同学们要关注创新发展、生态环保、和谐社会等当今社会热点话题,以小见大,着力于科技实践、科技创新,力争“新颖、实用、独创”,努力出精品。
本届科技节活动的主要内容:读一本科普书刊;出一期科技黑板报;画一张科学幻想画;做一个科学小实验;写一篇科技小论文;搞一项科技小发明(小制作);听一次科技知识讲座。
七、活动要求:
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。
2、体现特色、突出个性。活动可采用小组(三人以下)合作形式,也可是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合;各班学生全体参与。
八、竞赛要求:
(一)创新发明创造类:
1、发明创造:指发明、实用新型和外观设计、技术创新、新品种、信息技术应用成果。
2、要坚持“三自”(自己选题,自己设计和研究,自己制作和撰写)。“三性”(科学性、先进性、实用性)原则,突出创新意识和科学含量。
(二)科学幻想绘画类:
1、参赛作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。
2、参赛作品规格尺寸:54cm×38cm的纸张,贴在57cm×41cm的黑色KT板上,除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱。
3、参赛作品限个人作品,须作者独立完成,不接受集体作品参赛。
(三)科技制作类:
自选项目,自己动手,内容具有科技性,最好能结合声光电,能完成几个动作等。
(四)网页制作:比赛内容另定,作者独立完成。
(五)科学小论文类:
科学小论文:指科学研究论文、研究报告、实验报告以及研究性学习中优秀的课题研究报告或学术论文等(论文一式二份)。学生在进行科技小实验基础上,写出科技小论文。可以做教材上的实验,也可以根据情况自己选择合适的实验。科技小论文可以结合实验来写,字数在500字左右,七、八年级(九年级自愿)每班选送1篇优秀小论文交学校参加评比。
(六)科技实践活动类:科技实践活动属集体项目,以小组、班级组织名义上报,可以是一次课外活动、研究性学习或社会实践活动,上报时最好有如活动过程照片、录像,必要的实物,学生笔记、论文等原始资料。
(七)电脑机器人创意设计项目的申报:电脑机器人创意设计实物作品一份、作品创意设计方案的详细介绍一式、喷绘展板(规格尺寸:120cm×90cm)一份、电脑机器人运行程序(包括支持程序运行平台、所设计程序源代码)光盘一份。
九、评奖工作:
1、由学校统一组织评审委员会,具体负责本届科技节中各项活动成果评审的组织工作。
2、根据比赛的内容和参赛的人员多少,设立奖项。可以分年段评比,也可以全校一起评比,目的在于鼓励学生投入到科技节活动中去。
3、本次活动根据班级活动开展与参与成绩,评选出科技节优胜班级若干名。
4、部分优秀作品将送街道、区里参加展评。
5、本届活动中各单位的获奖情况将作为评选先进年级、学科教研组的考核内容之一。
十、活动日程安排:
时间内容
10月8日组建科技节活动领导小组等机构
10月10日召开科技节活动领导小组工作会,拟定活动方案
10月13日召开科技节活动动员大会
10月14日至10月30日各组按计划开展科技节各项活动
11月6日(第9周周四)所有作品上交时间
11月7日至11月11日学校评审成果
11月12日至11月14日学校整理各项优秀作品上报参赛
11月13日老师参赛作品上交
11月15日至11月18日举行学校科技节作品布展
各活动小组在制定活动计划和活动实施过程中,可根据自己的实际情况合理安排本组的活动安排,但必须遵守学校活动安排中的时间下限,对逾期未上交学校规定的活动成果,学校将对该组总评成绩予以适当扣分。
希望全校师生及早准备,积极参与,群策群力,充分发挥老师、学生、家长
的聪明才智,团结协作,为提升我校的办学品位共同努力。
中学科技节活动方案 篇2以迎接自治区示范性普通高中终期检查为契机,进一步贯彻科教兴国战略和落实全教会精神,普及科学知识,创设浓郁的科学氛围,活跃校园的科技生活,培养学生的探索精神、科技意识和创造性思,展示广大师生的才艺,推动我校教育教学水平全面提升,我校举办20xx年科技节,时间为一个月。科技节的活动是面向全体师生,为调动我校广大师生积极性,鼓励创新,拟予优秀作品的师生一定的奖励,奖励方案如下。
一、面向教师比赛项目有三个:
1、精品展示课比赛评出一等奖2人;二等奖5人;三等奖7人。
2、“课改杯”教育教学论文比赛作评出一等奖4人;二等奖25人;三等奖45人。
3、经费预算支出1050元。
二、面向学生的比赛项目有四个:
1、学生有科幻绘画比赛评出一等奖1人;二等奖3人;三等奖6人。
2、“化废为宝”手工艺制品大赛评出评一等奖5人;二等奖7人;三等奖14人。
3、科普知识竞赛评出一等奖81人;二等奖82人;三等奖123人。
4、经费预算支出1550元。
三、班级组织奖
依据各项比赛各班成绩评出班级组织奖10名,经费预算支出350元。
四、所需预算总额为:
1050+1550+350=2950元。
XX高中科技节组委会
20xx年 月 日
中学科技节活动方案 篇3一、活动宗旨
为深入贯彻国家关于建设资源节约型、环境友好型社会的方针,落实《中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《全民科学素质行动计划纲要》,在中小学生中加强环保和节能减材的宣传教育,引导学生积极行动起来,从身边小事做起,节约资源,保护环境,共建绿色家园。我校将在20xx年11月开展窄河中学科技周活动。旨在通过开展系列主题活动,不断增强青少年节能环保的意识,并落实到自己的生活习惯和行为之中。
二、活动主题
节能,让生活更美好!
三、参加对象
本校各年级学生
四、活动内容
1、环保金点子设计(六、七年级)
(下面的内容可作为参考,根据实际自行设计切实可行的实施方案):
(1)、在家里、学校和公共场所坚持垃圾分类回收;
(2)、少用一次性制品,多用可重复使用的耐用品;
(3)、尽量使用手帕,减少纸巾使用;
(4)、学校是第二个“森林”,请节约用纸;
(5)、拿起布袋子,拎起菜篮子,少用塑料袋;
(6)、节约粮食,不浪费饭菜;餐馆用餐应适量点菜,餐后打包;
(7)、选用节能产品,随手关灯、关机,养成勤俭节约的好习惯;
(8)、选择绿色照明,换普通灯为节能灯;
(9)、开空调:冬天低一度,夏天高一度从我做起;
(10)、倡导绿色出行,尽量乘坐公共汽车、地铁,以减少汽车出行,为降低二氧化碳排放做贡献;
(11)、一水多用,随手关闭水龙头;
(12)、给抽水马桶的水箱放个“节水瓶”;
按表格(见附表)要求填写设计的环保金点子,陈述实施方法、步骤和效果,可辅以图示。
请在11月23日前将征文交至年级组长处(每班限交2篇)。
2、“节约从我做起”演讲比赛活动(八年级)
以“节约从我做起”为主题,演讲题目可以自拟。演讲稿要求主题鲜明,立意新颖,符合科学原理,内容精彩。演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。现场比赛可制作PPT,边讲边放;也可以播放背景音乐,烘托、渲染和增强气氛。演讲时间:4分钟。
各班请在11月23日前推荐1名参赛学生,并提交演讲初稿,11月27日进行现场演讲比赛(地点另行通知)。
3、“节能减排”宣传活动
围绕“节能,让生活更美好”这一主题制作温馨提示标语。作品要求体现环保科技和节能减排的理念,具有环保性、创意性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性;鼓励学生从身边做起,发现并解决实际问题。
4、节能减排科学实践活动
在11月26日科技周第一天,各班开展“换一次节能灯行动”、“拒一次性筷子行动”、“节一滴水行动”、“省一度电行动”、“留一张纸行动”等活动。各班制定开展活动的计划内容和时间安排,有序开展各项活动;还要做好活动的记录、统计和汇总工作,对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据,以及涌现出的创造发明和典型事例等进行整理、汇总。
五、奖项设置
设个人、团体一、二、三等奖若干名;
评选出首批节能减排小先锋。
中学科技节活动方案 篇4一、组织机构
成立20xx年里集中学生科技节活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
二、竞赛项目及辅导教练
比赛项目 辅导教练 比赛项目 辅导教练
比赛项目 辅导教练
小发明
科技实践活动
电脑制作
小制作
科幻绘画
奇思妙想纸质模型承重赛
科学小论文
科学竞赛
校园科技节评优
三、竞赛时间及要求
1、交作品项目:11月8日前上交。
小发明、小论文、小制作、科技实践活动科技实践活动(含调查报告、研究性学习报告)、科幻绘画、电脑制作竞赛
2、现场竞赛:11月9日进行
科学知识竞赛、奇思妙想纸质模型承重赛
3、以班为单位组织本次活动,每个项目都必须一人以上报名参加,每个项目上交一件以上作品。
4、所有已参赛作品不再参加本次评奖。参加今年上半年科技实践活动(含调查报告、研究性学习成果)评优的作品,虽不参加本次活动,但其结果计入本次活动团体总分。
5、各项目具体要求:
A、小发明:必须是自创作品,是对生活、生产、学习用品的发明或改进,历届比赛中没有出现的作品。强调创新性、实用性,制作必须精制。作品上要张贴好申报表(见附件)。
B、小论文:必须是通过自己亲身观察、实验得到的学习方法、解题技巧、实验结果、观察发现,文章在1000字以上,并配有、影像、观察日记等原始资料,无原始材料的论文不予评奖。作品用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)
C、研究性学习或科技实践活动:必须是亲自研究、实践得到的对自然界、社会生活等某一方面的研究或实施体验。资料要求完整,有活动(研究)方案,过程、报告,要突出科学性,并整理成册,用纸质档案袋装好,并在封面上张贴好申报表(见附件)
D、科学知识竞赛限九年级且每班5人参加初赛,主要考查学生的科学基础知识(以实用科学知识为重点)、科学应用能力与科学探究能力。竞赛时间60分钟。
E、科幻绘画项目不进行现场绘画,绘画主题不限,纸张规格为54cm×38cm,4K纸,要求在绘画作品背面右下角粘贴好《科幻绘画申报表》。
F、小制作项目要求自带工具、制作材料,现场制作,种类不限。但不能直接将成品通过组装而成,必须有原材料、加工制作、组装等过程。小制作评奖标准:操作熟练、动作流畅占30%,作品创意30%,作品质量占40%。时量150分钟。
G、电脑制作:包括电脑绘画、电脑动画、平面设计、电子报刊、网页制作,上交电子作品。
中学科技节活动方案 篇5一、活动要求
1、各班要广泛宣传,做到精心组织、积极参与、讲究实效。
2、各班要将有关活动进行分解,早准备、早落实,责任到人;无故不参与活动者,将取消其剩余的所有比赛资格。
3、鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科技节活动,借此提高学校科技创新水平,逐步发展、形成特色项目。
4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作,要服从管理,不得起哄,更不得扰乱现场秩序。
二、具体活动安排
(一)纸牌建塔比赛
1、参赛对象:
七年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:学生食堂
4、比赛要求:
每支代表队只能利用一副扑克牌和一支固体胶棒,搭建成一个有一定高度的能稳定放置的建筑物,形状不限。(现场制作,限时30分钟,材料由学校统一提供,纸牌可以弯折、不得剪损。)
5、评分标准:
根据每组建筑物的高度进行综合评比排名。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
(二)鸡蛋软着陆
1、参赛对象:
八年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:教学楼八(5)八(6)班教室前
4、比赛要求:
①自制一个装置,利用此装置保证一个从三楼处(高度约7米左右)下落的生鸡蛋能落到水泥地面上的既定区域内,且保证鸡蛋安然无恙。
②作品由学生自行回家完成,作品的长、宽、高都控制在50厘米以内,比赛当天带到场地直接进行软着陆比赛。
③在开始投放前,先由老师称量作品质量并记录,同时检测作品的长宽高。
④不允许使用海绵、泡沫塑料作为材料。
5、评分标准:
①完成落地的作品拆看鸡蛋好坏并记录。
②最后评奖等级标准:
a、使用海绵、泡沫塑料的取消比赛资格;
b、鸡蛋不破的作品入围
c、鸡蛋不破且结构越轻巧的等级越高
d、鸡蛋不破结构设计越有创意的等级越高
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
(三)纸桥承重比赛
1、参赛对象:
九年级各班,每班派出2支代表队,每支代表队由3-4名成员组成。
2、报名截止时间:20xx年12月1日前
3、比赛地点:教学楼办公楼之间的雕塑旁
4、比赛要求:
①每支代表队只能利用废旧报纸(与温州都市报材质相同)和胶水设计制作一座纸桥。
②作品由学生自行回家完成,整个纸桥质量在200克以内;桥面必须为水平面,桥面长不得小于40厘米,宽度不得小于15厘米,桥面架空离地不得小于10厘米,跨度(两桥墩之间的距离)不得小于25厘米。
5、评分标准:
①由队员在纸桥正中央开始叠放重物,手离开作品及操作物后开始计时,能维持3秒钟则可继续叠加,直到桥梁倒塌或碰到桌面为止。
②按纸桥在破坏前的最大承载质量评出一、二、三等奖。
6、评奖办法:评出一、二、三等奖,分别占20%、30%、50%。
中学科技节活动方案 篇6活动主题星月凌曜日,河汉映香湾
活动目的普及天文知识,提高同学们的科学素养,激发同学们对科学的兴趣。为天文爱好者提供交流的平台,营造良好的科学文化氛围。
主办单位珠海市科学技术协会
承办单位珠海市前山中学
中山大学天文学社
UIC联合国际学院天文学社
北京师范大学珠海分校天文爱好者协会
北京理工大学珠海学院天文协会
活动时间xx年5月19日下午
活动地点珠海市前山中学
活动对象珠海市前山中学师生
活动流程
时间
具体内容
物资
13:00-14:00
各校志愿者先后上车,乘车前往前山中学
望远镜
14:00-14:30
所有物资到位,现场布置
14:30-18:30
展板展示,天文知识讲解,望远镜知识讲解
展板、、望远镜、指星笔
18:30-19:30
观测星空,星座知识讲解
金融小知识!碳中和
金融小知识对冲
对冲是一个金融学术语,指特意减低另一项投资风险的投资。它是一种在减低商业风险的同时仍然能在投资中获利的手法。
一般对冲是同时进行两笔行情相关、方向相反、数量相当、盈亏相抵的交易。
行情相关是指影响两种商品价格行情的市场供求关系存在统一性,供求关系若发生变化,同时会影响两种商品的价格。
且价格变化的方向大体一致方向相反指两笔交易的买卖方向相反,这样无论价格向什么方向变化,总是一盈一亏。
当然要做到盈亏相抵,两笔交易的数量大小须根据各自价格变动的幅度来确定,大体做到数量相当。
简单来讲,股票不仅仅可以做多,也可以做空,也就是当股价下跌时也有盈利的机会。
在A股市场的做空选择有两个;第一个是融券卖出,也就是判断某一标的将会出现下跌时。
可以向证券公司借出股票,在高位选择卖出,等股票下跌之后,再买回股票还给证券公司,这样的高卖低买就实现了做空盈利的目的;
但这一切仍是建立在判断正确的基础上,如果判断错误同样面临亏损、这时候就有了第二种方法:对冲。
也就是做空股指期货,比如在大盘5000点的时候,做空几份股指期货的合约,如果大盘跌到4000点,做空就获得了1000点的下跌收益。
股票的对冲就是一边买入股票,一边卖出股指期货,从而实现盈亏平衡,如果股票涨了股票赚钱。
如果股票跌了,股指期货这边可以赚钱。而所谓的对冲指的就是同时进行两笔行情相关、方向相反、数量相当、盈亏相抵的交易。
行情相关是只两种行情走势存在同一性。方向相反指两笔交易的买卖方向相反,这样无论价格向什么方向变化,总是一盈一亏。
而两笔交易的数量大小,须要根据各自价格变动的幅度来确定,大体要做到数量相当。
对冲交易模式
1、股指期货对冲:同时参与股指期货与股票现货市场交易,或者同时进行不同期限、不同(但相近)类别股票指数合约交易,以赚取差价。
2、商品期货对冲:在买入或卖出某种期货合约的同时,卖出或买入相关的另一种合约,并在某个时间同时将两种合约平仓。
3、统计对冲:买进被相对低估的投资品种(股票或者期货)、卖空被相对高估的品种,等到价差回归均衡时获利。
4、期权对冲:将权利和义务分开进行定价,让收益无限的同时保证风险损失有限。
5、定增对冲:投资者参与定向增发时采用股指期货进行对冲是锁定收益、减小风险的较优方案。
(五险科普)社保的用途
金融小知识
a little financial knowledge
碳中和
碳中和(carbon neutrality),节能减排术语。碳中和是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。
碳中和一般是指G,别人问你话呀。、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量,通过植树造林、节能减排等形式,以抵消自身产生的二氧化碳或温室气体排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。而碳达峰指的是碳排放进入平台期后,进入平稳下降阶段。碳达峰与碳中和一起,简称“双碳”。
实现碳中和会给每个人生活带来什么变化?交通出行方面
地面交通:交通产业整体重构,所有的燃油汽车将全部退出,道路上100%都为新能源汽车;智慧交通:自动驾驶、智慧交通全面普及,城市道路不再拥挤,交通效率达到最优;
航空航运:全面使用氢能和生物质能,替代现有化石燃料。
生态环境方面
空气质量:空气质量显著改善,雾霾不再肆虐;
植被覆盖:森林碳汇大幅提升,森林覆盖率最大可达到28%;
环保制度:环保政策趋于更为严格,企业环保合规成本高;
生物多样性:城市生物多样性提升,人与自然和谐相处。
投资就业方面
产业变革:落后产能退出,污染严重的碳密集型产业不复存在,低碳产业蓬勃发展;
投资偏好:大量投资从化石燃料密集型资产转向可再生能源相关资产,技术创新投资比重提升;
就业机会:可再生能源行业就业机会大量涌现,预计到2050年中国可再生能源行业就业人数将超过1000万。
能源结构方面
能源结构:风能、太阳能和生物质能将成为主要的能源来源,预计未来化石能源占比仅9%;
能源消费:各行业电气化率达到最高,用清洁的电满足自身能源需求;
能源需求:随着能源结构改变,我国将不再严重依赖石油、煤炭等化石燃料的进口,国家能源安全水平彻底提升。
计算机应用基础2023章节测试答案
(五险科普)社保的用途。
社会保险:五险
No.1医疗保险,个人缴纳2% 公司缴纳10%医疗报销50%以上,退休后享受医保待遇。
NO.2养老保险,个人缴纳8% 公司缴纳20%累计缴满15年,退休后每月领取养老金。
NO.3生育保险,个人缴纳0 公司缴纳0.8%生育后将资料上报单位,报销相关费用。
NO.4工伤保险,个人缴纳0公司缴纳0.2%-1.4%遇到工伤时获得医疗费用及赔偿。
No.5失业保险,个人缴纳1% 公司缴纳2%失业后按照缴费年限领取失业保险金。
知识普及划重点:
医疗保险:医保的一个重要问题,从医保断缴的第2个月开始,看病就不能报销了。医保断缴<3个月,补缴后次月可用,3个月<医保断缴<6个月,补缴之日起6个月后可用,医保断缴>12个月,补缴12个月后可用。
养老保险:达到法定退休年龄时累计缴满15年,在退休后就可以按月领取养老金不能一次性补缴!到退休年龄不满15年,只能再缴纳5年!缴费基数越高越好,缴纳年限越长越好。
生育保险:需要在所在单位缴满1年;必须再当地生育才能报销如果中断生育保险,必须再连续缴费1年才能享受;作为一个男的,生育保险有什么用!!!!如果老婆已经有了生育保险,那你的生育保险报销15天陪产假津贴就完事了。如果你老婆没有生育险,那就可以用你的生育保险,给老婆报销生产医疗费和津贴。
失业保险:失业前需要在之前所在单位累计缴纳失业保险满1年,非本人意愿的失业,主动辞职就不能领取在失业后60天内进行失业登记每个月只有1000元左右,最多拿24个月失业金没有次数限制,符合条件即可领取。
工伤保险:工作期间,上下班路上也算哦,遭受了意外伤害或者得了职业病,暂时或者永久丧失了劳动能力,甚至不幸死亡职业病也算工伤;如果有工伤第一时间报警及打人力电话;保存相关证据;不要用医保卡看病,之后会根据伤残等级评定进行赔偿。
社保断缴有什么危害?
!!无法报销医药费,一般医保断缴第二个月开始就不能再使用。
!!无法享受生育保险报销待遇,断缴社保后的次月,就无法享受生育保险报销待遇了。各地政策不同,生育前要求连续缴纳年限有6个月、9个月、1年的。
!!影响每年医保的报销上限,医保连续缴费的时间越久,每年的报销上限就越高。部分地区如果连续断缴3个月以上,连续缴费时间就会清零,需要重新计算。
!!买房买车、积分入户受到影响,社保的连续缴纳年限直接与购房、买车摇号、落户资格等挂钩,比如广州规定买房需要连续缴纳社保5年以上。
!!养老保险累计金额减少,养老保险的缴费年限是累计计算的,不怕中断。缴纳越多,以后才会领得更多。
离职如何才能避免断缴社保?
离职后本地找工作:对于大部分人来说,22号之后再离职最划算!!公司一般都是在每月15号给员工缴纳社保,所以最好在15号后离职,次月15号前入职新公司,这样社保就可以无缝对接
离职后外地找工作:首先,五险中只有养老保险、医疗保险是可以转移的,可转移的流程:1、登录社保局官网,提交转出申请,或者持本人身份证、社保卡、原单位离职证明到原参保社保机构办理;2、到社保机构打印《参保缴费凭证》3、持《参保缴费凭证》到转入地社保机构办理社保转移手续。
万一遇到断缴怎么办啊?如果本人户口是所在城市的,可以以灵活就业人员身份缴纳医保和养老两种保险,如果想包含全部险种,还是要找公司代缴,如果不是本地户口,可以找企业代缴。亲戚朋友有开公司的最好,如果没有,找正规一点的中介机构,规避一下风险。
计算机应用基础2023章节测试答案_计算机应用基础超星尔雅答案不知如何解决,为此小编给大家收集整理计算机应用基础2023章节测试答案_计算机应用基础超星尔雅答案解决办法,感兴趣的快来看看吧。
计算机应用基础2023章节测试答案_计算机应用基础超星尔雅答案
1.1计算机的发展
1、单选题1946年首台电子数字计算机问世后,冯诺依曼(Von Neumann)在研制EDVAC计算机时,提出两个重要的改进,它们是( )
A、采用二进制和存储程序控制的概念
B、引入CPU和内存存储器的概念
C、采用机器语言和十六进制
D、采用ASCII编码系统
我的答案:A
2、单选题下列的英文缩写和中文名字的对照中,正确的是()
A、CAD计算机辅助设计
B、CAM计算机辅助教育
C、CIMS计算机集成管理系统
D、CAI计算机辅助制造
我的答案:A
3、单选题目前的许多消费电子产品(数码相机,数码电视机等)中都使用了不同功能的微处理器来完成特定的处理任务。计算机的这种应用属于( )
A、科学计算
B、实时控制
C、嵌入式系统
D、辅助设计
我的答案:C
4、单选题1946年首台电子数字计算机问世后,冯诺依曼(Von Neumann)在研制EDVAC计算机时,提出两个重要的改进,它们是( )
A、采用二进制和存储程序控制的概念
B、引入CPU和内存存储器的概念
C、采用机器语言和十六进制
D、采用ASCII编码系统
我的答案:A
1.2.5考题讲解与测试
1、单选题如果删除一个非零无符号二进制数后的2个0,则该数的值为原数( )
A、4倍
B、2倍
C、1/2倍
D、1/4倍
我的答案:D
2、单选题一个字长为8位的无符号二进制整数能表示的十进制数值范围是
A、0-256
B、0-255
C、1-256
D、1-255
我的答案:B
3、单选题10GB的硬盘表示其存储容量为
A、一万个字节
B、一千万个字节
C、一亿个字节
D、一百亿个字节
我的答案:D
4、单选题加上某台计算机的内存储器容量为256M,硬盘容量为40GB。硬盘的容量是内存容量的( )
A、200倍
B、160倍
C、120 倍
D、100倍
我的答案:B
5、单选题在ASCII码表中,根据码表值由小到大的排列顺序是( )
A、空格字符,数字符,大写英文字母,小写英文字母
B、数字符,空格字符,大写英文字母,小写英文字母
C、空格字符,数字符,小写英文字母,大写英文字母
D、数字符,大写英文字母,小写英文字母,空格字符
我的答案:A
6、单选题在下列字符中,其ASCII码值最小的一个是( )
A、9
B、p
C、z
D、A
我的答案:A
7、单选题在标准ASCII码表中,已知英文字母A的ASCII码是01000001,英文字母D的ASCII码是()
A、1000011
B、1000100
C、1000101
D、1000110
我的答案:B
8、单选题十进制数121转换成无符号二进制整数是( )
A、1111001
B、111001
C、1001111
D、100111
我的答案:A
9、单选题下列叙述中,正确的是
A、一个字符的标准ASCII码占一个字节的存储量,其最高位二进制总为0
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